Corporate Learning 2.0 MOOC: Unterschied zwischen den Versionen

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[[Datei:cl20mooc-banner.png|thumb|Banner des Corporate Learning 2.0 MOOC]]
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„Wie gestalten wir zukünftig das Lernen in Organisationen” ist die Leitfrage des '''Corporate Learning 2.0 MOOCs''' (21.09.-13.11.2015). Das Besondere: Jede Woche wird von einem anderen Unternehmen gestaltet. Wir wollen über Erfolge mit neuen Lernszenarien und -umgebungen diskutieren, aber auch über die Herausforderungen, die der Wandel und das Neue bringen. Im Mittelpunkt steht der Austausch unter Corporate Learning Professionals, also all denen, die mit Weiterbildung, Kompetenzen und Wissensmanagement in den Unternehmen und Organisationen zu tun haben - und natürlich all denen, die sich dafür interessieren.


Teilnehmerzahl: 896 (20.09.), 1196 (25.09.), 1317 (2.10.), 1353 (5.10.), 1412 (09.10.), 1482 (16.10.), 1518 (23.10.)
Der '''Corporate Learning 2.0 MOOCs''' fand vom 21.09.-13.11.2015 nach dem Vorbild des [[Management 2.0 MOOC|Management 2.0 MOOCs]] (2013) statt. Die Leitfrage des MOOCs war „Wie gestalten wir zukünftig das Lernen in Organisationen”. Das Besondere: Jede Woche wird von einem anderen Unternehmen gestaltet. Wir wollen über Erfolge mit neuen Lernszenarien und -umgebungen diskutieren, aber auch über die Herausforderungen, die der Wandel und das Neue bringen. Im Mittelpunkt steht der Austausch unter Corporate Learning Professionals, also all denen, die mit Weiterbildung, Kompetenzen und Wissensmanagement in den Unternehmen und Organisationen zu tun haben - und natürlich all denen, die sich dafür interessieren.
Mitglieder [http://facebook.com/groups/cl20mooc FB-Gruppe]: 230 (20.09.), 284 (25.09), 323 (2.10.), 326 (5.10.), 332 (09.10.), 345 (16.10.), 350 (23.10.)
Themen/Antworten [https://mooin.oncampus.de/blocks/oc_mooc_nav/forum_view.php?id=1012&tab=1 mooin-Forum]: 13/484 (25.09.), 40/193 (1.10.), 5/14 (5.10.), 8/207 (09.10.), 77/121 (16.10.), 61/99 (23.10.)
[http://hawksey.info/tagsexplorer/?key=1OR_jTyt1djov66uaDwAJjUhCFGyBMwld-AKwv5EH2Qk&gid=400689247 Tweets]: 169 (20.09.), 660 (25.09.), 1074 (1.10.), 1219 (5.10.), 1495 (09.10.), 2167 (16.10.), 2372 (23.10.)
Teilnehmende Livesession: 262 (21.09.), 113 (25.09.), 111 (28.09.), 83 (1.10.), 90 (5.10.), 74 (09.10.), 48 (16.10.), 48 (23.10.)


== Themenwochen und Materialien ==
'''Hinweis:''' die Corporate Learning Community bietet ab 8. Mai 2017 den [http://colearn.de/cl2025 Corporate Learning 2025 MOOCathon] an. Dabei wird gemeinsam eine Vision für Corporate Learning im Jahr 2025 erarbeitet.
* '''21.09.-25.09.:''' [[Deutsche Bahn]], [[DB Training]] - Next Education
 
** Die Materialien aus dem cl20 wurden leider nicht zur Verlinkung freigegeben
<embedvideo service="youtube" description="Prof. Erpenbeck und Prof. Arnold zu Corporate Lerning 2.0">https://youtu.be/fu6Y-fxTx4g</embedvideo>
 
== Deutsche Bahn Training (Themenwoche 1) ==
In der ersten MOOC-Woche vom 21.09.-25.09. stellte die DB Training, eine Tochter der [[Deutsche Bahn|Deutschen Bahn]], das Projekt "Next Education" vor. Die Videos der Woche wurden für die Nutzung außerhalb des MOOCs nicht freigegeben.
 
<embedvideo service="youtube" description="[https://www.xing.com/profile/Andreas_Eckelt Andreas Eckelt] erklärt das Projekt Next Education">https://www.youtube.com/watch?v=pDE3bB-3w50</embedvideo>
 
'''Weiterführende Materialien:'''
* White Paper [http://www.weiterbildungsblog.de/wp-content/uploads/2015/09/whitepaper-das-projekt-next-education.pdf Das Projekt Next Education - Neue Bildung für den DB Konzern im Zeichen der Digitalisierung]
* White Paper [https://mooin.oncampus.de/pluginfile.php/6369/mod_label/intro/Whitepaper%20-%20Konsequenzen%20der%20Bedarfsanalyse.pdf Konsequenzen der Bedarfsanalysefür die Bildungsangebote von DB Training]
* White Paper [https://mooin.oncampus.de/pluginfile.php/6372/mod_label/intro/White%20Paper%20-%20Pa%CC%88dagogische%20Professionalisierung.pdf Pädagogische Professionalisierung: Den individuellen Lernprozess der Mitarbeiter fördern]
* White Paper [https://mooin.oncampus.de/pluginfile.php/6196/mod_label/intro/White%20Paper%20-%20Lernarrangements.pdf Innovative Lernarrangements: Der Weg zur Kompetenzentwicklung im Prozess der Arbeit und im Netz]
* Pad [https://cogneon.titanpad.com/19 AHA Pad] zum Corporate Learning MOOC
* Webseite [http://www.zukunft-mobilitaet.net/121651/zukunft/db-digitalisierung-deutsche-bahn-digitalisierungsstrategie/ Digitalisierungsstrategie DB 4.0 der Deutschen Bahn]
** Video [https://www.youtube.com/watch?v=Axqx19M4S2M DB Social Intranet - Teil 1: Social Intranet - Was ist das eigentlich?]
** Video [https://www.youtube.com/watch?v=Axqx19M4S2M DB Social Intranet - Teil 1: Social Intranet - Was ist das eigentlich?]
** Video [https://www.youtube.com/watch?v=jMrv0_DVmlk DB Social Intranet - Teil 2: Einfach zusammen arbeiten]
** Video [https://www.youtube.com/watch?v=jMrv0_DVmlk DB Social Intranet - Teil 2: Einfach zusammen arbeiten]
** Video [https://www.youtube.com/watch?v=_dLdwZWadKw DB Social Intranet - Teil 3: Die Deutsche Bahn vernetzt sich]
** Video [https://www.youtube.com/watch?v=_dLdwZWadKw DB Social Intranet - Teil 3: Die Deutsche Bahn vernetzt sich]
* '''28.09.-02.10.:''' [[Swisscom]] - Digitales Lernen attraktiv gestalten
 
** Video [https://www.youtube.com/watch?v=O_W3sufgYQA Swisscom als Lernendes Unternehmen]
== Swisscom (Themenwoche 2) ==
** Video [https://www.youtube.com/watch?v=GI_cyUkMW6I Vermarktungsstrategie: Wie wir die Shops zum Lernen verführen]
Das Thema der [[Swisscom]]-Woche vom 28.09.-02.10. war "Digitales Lernen attraktiv gestalten".
** Video [https://www.youtube.com/watch?v=kQVarI2G4Fg Lösungen für digitales Lernen in den Swisscom Shops]
 
** Instagram [http://instagram.com/scsalesfreak SC Sales Freak]
'''Weiterführende Materialien:'''
** Mindmap [https://www.mindmeister.com/de/584865621/vorgehensweisen-und-werkzeuge-zur-weiterentwicklung-und-optimierung-von-digitalem-lernen# Werkzeuge des digitalen Lernens]
 
** Anwendung [https://ict.swisscom.ch/2013/10/askthebrain/ Ask the Brain] ([[Starmind]])
* Video [https://www.youtube.com/watch?v=O_W3sufgYQA Swisscom als Lernendes Unternehmen]
* '''05.10.-09.10.:''' [[ÖAMTC]] - Selbstgesteuertes Lernen im Führungskräfte-Training
* Video [https://www.youtube.com/watch?v=GI_cyUkMW6I Vermarktungsstrategie: Wie wir die Shops zum Lernen verführen]
** Video [https://www.youtube.com/watch?v=JhpB8C7DYxs Arbeiten beim ÖAMTC]
* Video [https://www.youtube.com/watch?v=kQVarI2G4Fg Lösungen für digitales Lernen in den Swisscom Shops]
** Video [https://www.youtube.com/watch?v=cemoLWeLfj4 Arbeisklima]
* Instagram [http://instagram.com/scsalesfreak SC Sales Freak]
** Video "Expedition Führung 2.0 - Menschen bewegen" ([http://studio.oeamtc.at/?play=1509_Mooc_Expedition_Fuehrung.mp4 mp4])
* Mindmap [https://www.mindmeister.com/de/584865621/vorgehensweisen-und-werkzeuge-zur-weiterentwicklung-und-optimierung-von-digitalem-lernen# Werkzeuge des digitalen Lernens]
* '''12.10.-16.10.:''' [[Festo]] - Soziales Lernen nach formalem Training
* Anwendung [https://ict.swisscom.ch/2013/10/askthebrain/ Ask the Brain] ([[Starmind]])
 
== ÖAMTC (Themenwoche 3) ==
Beim "selbstgesteuerten [[Lernen]] im Führungskräfte-Training" bei [[ÖAMTC]] vom 05.10.-09.10. ging es um die Entwicklung von Führungskräften.
 
* Video "Expedition Führung 2.0 - Menschen bewegen" ([http://studio.oeamtc.at/?play=1509_Mooc_Expedition_Fuehrung.mp4 mp4]) (Als Video einbetten)
* Video [https://www.youtube.com/watch?v=JhpB8C7DYxs Arbeiten beim ÖAMTC]
* Video [https://www.youtube.com/watch?v=cemoLWeLfj4 Arbeisklima]
 
== Festo (Themenwoche 4) ==
Das Thema von [[Festo]] vom 12.10.-16.10. vom "Soziales Lernen nach formalem Training". Die Woche war zweigeteilt: in der ersten Themenwoche ging es darum, das Festo-Programm ProFIT zu verstehen. Die zweite Wochenhälfte war als Ideenwettbewerb gestaltet. Es galt Ideen zu sammeln, wie ProFIT um Ansätze des informellen [[Lernen]]s zu ergänzen.
 
<embedvideo service="youtube">https://youtu.be/33iGxfftJew</embedvideo>
 
'''Weiterführende Informationen:'''
 
* Video [https://www.youtube.com/watch?v=cJtudNVPdSQ Festo Lektion 1 - Vorstellung](Präsentationsfolien/Audios ergänzen)
* Video [https://www.youtube.com/watch?v=j25arFBWl7g Festo Lektion 2 - ProFIT]
* Video [https://www.youtube.com/watch?v=9dvodIZlTfc Festo Lektion 3 - Prototyp]
* Video [https://www.youtube.com/watch?v=Yc9RWDzdelg Festo Sprechstunde 1]
* Video [https://www.youtube.com/watch?v=DEn7PlO6k7s Festo Sprechstunde 2]
* Video [https://www.youtube.com/watch?v=ougJQsJSgYM Abschluss Festo]
* Video Festo ProFIT im Detail
* Ideenliste [http://transfer.cogneon.de/cl20-Ideenwettbewerb-Festo.pdf FESTO Ideenwettbewerb formelles/informelles Lernen] ([http://doodle.com/poll/nbhnf85etebvn6xw Doodle-Abstimmung])
 
== Miele (Themenwoche 5) ==
 
* '''19.10.-23.10.:''' [[Miele]] - Nutzung von offenen versus geschlossenen Lernportalen
* '''19.10.-23.10.:''' [[Miele]] - Nutzung von offenen versus geschlossenen Lernportalen
* '''26.10.-30.10.:''' [[SICK AG]] - Informelles Lernen im internationalen Vertrieb
* Video [https://www.youtube.com/watch?v=HAOF2oWw3_c Kick-off Miele Woche]
* Video [https://www.youtube.com/watch?v=lrIPjb4htM0 Zwischenfazit Miele]
* Video [https://www.youtube.com/watch?v=9clWZSLBg4c Abschluss Miele]
* Weblog [http://cogneon.de/2015/10/21/cl20-offene-vs-geschlossene-lernsysteme/ Offene vs. geschlossene Lernsysteme] von Simon Dückert
 
== SICK (Themenwoche 6) ==
Das "informelle [[Lernen]] im internationalen Vertrieb" war Thema in der Woche vom 26.10.-30.10. von [[SICK]].
 
<embedvideo service="youtube">https://www.youtube.com/watch?v=IMON1mURMOI</embedvideo>
 
'''Weiterführende Informationen:'''
* Video [https://www.youtube.com/watch?v=5_Qg5dWxoSg Sick AG Unternehmensfilm]
* Video [https://www.youtube.com/watch?v=M5KKmzH7INg ccb14 Community Management bei Bosch]
* Video [https://www.youtube.com/watch?v=IMON1mURMOI Interview mit Harald Schirmer von der Continental AG]
* Video [https://www.youtube.com/watch?v=XiwtSx4Nbjo Abschluss Sick AG] (mit Katharina Perschke)
 
== SAP (Themenwoche 7) ==
<embedvideo service="youtube">https://www.youtube.com/watch?v=gLm8EgoBXbw</embedvideo>
 
* '''02.11.-06.11.:''' [[SAP]] - Gamification
* '''02.11.-06.11.:''' [[SAP]] - Gamification
* '''09.11.-13.11.:''' [[adidas]] - adidas Learning Campus - Past & Future
** Video [https://www.youtube.com/watch?v=CknZNi5fs5c Gamification 1 - Lernpfad]
** Video [https://www.youtube.com/watch?v=15OEkajyS8Q Gamification 2 - Intro]
** Video [https://www.youtube.com/watch?v=nYRrCEYJjow Gamification 3 - Beispiele]
** Video [https://www.youtube.com/watch?v=xlyGpyouZzk Gamification 4 - Umsetzung]
** Video [https://www.youtube.com/watch?v=gLm8EgoBXbw Wochenabschluss SAP]
 
== adidas (Themenwoche 8) ==
<embedvideo service="youtube">https://www.youtube.com/watch?v=rND8KMSRe9Y</embedvideo>
 
'''09.11.-13.11.:''' [[adidas]] - adidas Learning Campus - Past & Future
 
* Video [https://www.youtube.com/watch?v=xy2aiGDtGLQ adidas Learning Campus Online - Einführung]
* Video [https://www.youtube.com/watch?v=3_fxfh02FPc adidas Learning Campus - The Shed]
* Podcast [http://cogneon.de/2015/11/06/m2p021-adidas-learning-campus-mit-christian-kuhna/ adidas Learning Campus mit Christian Kuhna]
* Video [https://www.youtube.com/watch?v=UHiVmhRfI4w adidas New Way of Learning]
* Video [https://www.youtube.com/watch?v=E_KaeXaX49s adidas Learning Campus] (Vortrag von Christian Kuhna in der [[Cogneon Akademie]])
* Video [https://www.youtube.com/watch?v=tjJaRWLc04g Sprechstunde adidas]
* Video [https://www.youtube.com/watch?v=rND8KMSRe9Y Wochenabschluss adidas] (Live aus The Shed)
* http://transfer.cogneon.de/cl20/cl20-Ideenwettbewerb-adidas.pdf


== Rahmenprogramm ==
== Rahmenprogramm ==
* 09.10.: Livesession zur ÖAMTC-Themenwoche auf dem [[Corporate Learning Camp]] in Frankfurt ([https://twitter.com/SimonDueckert/status/647428743628201984 Wer mag im Technik-Team mithelfen?])
* 09.10.: Livesession zur ÖAMTC-Themenwoche auf dem [[Corporate Learning Camp]] in Frankfurt ([https://twitter.com/SimonDueckert/status/647428743628201984 Wer mag im Technik-Team mithelfen?])
* 29.10.: Boxenstop des MOOCs auf der [[KnowTech]] in Hanau
* 29.10.: Boxenstop des MOOCs auf der [[KnowTech]] in Hanau
* Livesessions des MOOCs in der [[Cogneon Akademie]] erleben ([http://www.xing.com/events/corporate-learning-2-0-mooc-akademie-woche-1-1601895 Anmeldung Woche 1])
* Livesessions des MOOCs in der [[Cogneon Akademie]]
* Wöchentliches Expertengespräch zu den Themenwochen mit Harald Schirmer und Simon Dückert. Termine werden voraussichtlich montags oder dienstags sein und über [http://blab.im blab.im] live gestreamt. Für die Teilnahme ist ein Twitter-Login notwendig.
* Wöchentliches Expertengespräch zu den Themenwochen mit Harald Schirmer und Simon Dückert. Termine werden voraussichtlich montags oder dienstags sein und über [http://blab.im blab.im] live gestreamt. Für die Teilnahme ist ein Twitter-Login notwendig.
** [https://blab.im/a29a69c04b3445c7a64d72861ab291f8 #cl20 Blab Woche 1]
** [https://blab.im/a29a69c04b3445c7a64d72861ab291f8 #cl20 Blab Woche 1]
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== Tipps und Tricks ==
== Tipps und Tricks ==
* Für die Live-Sessions wird [[Adobe Connect]] verwendet. Ein Login ist nicht notwendig, ein Gastzugang steht zur Verfügung.
* Mit der Anwendung [[Freemake Video Converter]] können YouTube-Videos heruntergeladen werden.
* In Lerngruppen (wenn Adobe Connect per Beamer gezeigt wird) kann die mobile Adobe Connect App sehr gut für die Chat-Teilnahme verwendet werden.
* In der Themenwoche mit adidas wurde ein [[Podcast]] im Rahmen des [http://cogneon.de/mgmt20 Management 2.0 Podcast] bereitgestellt. Unter [[Podcast 101 für HörerInnen]] kann man sich informieren, wie man Podcasts auf dem eigenen Smartphone hören kann.
* In der Themenwoche mit adidas wird ein [[Podcast]] bereitgestellt. Unter [[Podcast 101 für HörerInnen]] kann man sich informieren, wie man Podcasts auf dem eigenen Smartphone hören kann.


== Siehe auch ==
== Siehe auch ==

Aktuelle Version vom 8. Dezember 2021, 18:33 Uhr

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Der Corporate Learning 2.0 MOOCs fand vom 21.09.-13.11.2015 nach dem Vorbild des Management 2.0 MOOCs (2013) statt. Die Leitfrage des MOOCs war „Wie gestalten wir zukünftig das Lernen in Organisationen”. Das Besondere: Jede Woche wird von einem anderen Unternehmen gestaltet. Wir wollen über Erfolge mit neuen Lernszenarien und -umgebungen diskutieren, aber auch über die Herausforderungen, die der Wandel und das Neue bringen. Im Mittelpunkt steht der Austausch unter Corporate Learning Professionals, also all denen, die mit Weiterbildung, Kompetenzen und Wissensmanagement in den Unternehmen und Organisationen zu tun haben - und natürlich all denen, die sich dafür interessieren.

Hinweis: die Corporate Learning Community bietet ab 8. Mai 2017 den Corporate Learning 2025 MOOCathon an. Dabei wird gemeinsam eine Vision für Corporate Learning im Jahr 2025 erarbeitet.

Prof. Erpenbeck und Prof. Arnold zu Corporate Lerning 2.0

Deutsche Bahn Training (Themenwoche 1)

In der ersten MOOC-Woche vom 21.09.-25.09. stellte die DB Training, eine Tochter der Deutschen Bahn, das Projekt "Next Education" vor. Die Videos der Woche wurden für die Nutzung außerhalb des MOOCs nicht freigegeben.

Andreas Eckelt erklärt das Projekt Next Education

Weiterführende Materialien:

Swisscom (Themenwoche 2)

Das Thema der Swisscom-Woche vom 28.09.-02.10. war "Digitales Lernen attraktiv gestalten".

Weiterführende Materialien:

ÖAMTC (Themenwoche 3)

Beim "selbstgesteuerten Lernen im Führungskräfte-Training" bei ÖAMTC vom 05.10.-09.10. ging es um die Entwicklung von Führungskräften.

Festo (Themenwoche 4)

Das Thema von Festo vom 12.10.-16.10. vom "Soziales Lernen nach formalem Training". Die Woche war zweigeteilt: in der ersten Themenwoche ging es darum, das Festo-Programm ProFIT zu verstehen. Die zweite Wochenhälfte war als Ideenwettbewerb gestaltet. Es galt Ideen zu sammeln, wie ProFIT um Ansätze des informellen Lernens zu ergänzen.

Weiterführende Informationen:

Miele (Themenwoche 5)

SICK (Themenwoche 6)

Das "informelle Lernen im internationalen Vertrieb" war Thema in der Woche vom 26.10.-30.10. von SICK.

Weiterführende Informationen:

SAP (Themenwoche 7)

adidas (Themenwoche 8)

09.11.-13.11.: adidas - adidas Learning Campus - Past & Future

Rahmenprogramm

Tipps und Tricks

Siehe auch

Weblinks

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