Peer-to-Peer Learning: Unterschied zwischen den Versionen
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# Das Format bietet hohe Flexibilität für Inhalt und Vorgehen | # Das Format bietet hohe Flexibilität für Inhalt und Vorgehen | ||
# Austausch und Aushandeln haben einen Stellenwert | # Austausch und Aushandeln haben einen hohen Stellenwert | ||
# Unterschiedliche Herangehensweisen und Perspektiven sind willkommen | |||
# Das Format legt besonderen Wert auf die Prozesshaftigkeit des Lernens (Wissen als Prozess vs. Wissen als Objekt) | # Das Format legt besonderen Wert auf die Prozesshaftigkeit des Lernens (Wissen als Prozess vs. Wissen als Objekt) | ||
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# | # Intensive Aktivität der Teilnehmenden wird vom Format ermöglicht und erfordert (z.B. Kommentare, Co-Creation) | ||
== Beispiele für Peer-to-Peer Learning == | == Beispiele für Peer-to-Peer Learning == | ||
* Ask Me Anything, Sprechstunde | |||
* [[Barcamp]] | * [[Barcamp]] | ||
* [[Benchlearning]] | * [[Benchlearning]] | ||
* Bird of a Feather Session | * Bird of a Feather Session | ||
* Booksprint | |||
* Themen-Clubs (z.B. Book Clubs) | * Themen-Clubs (z.B. Book Clubs) | ||
* [[Community of Practice]] (z.B. Software User Groups) | * [[Community of Practice]] (z.B. Software User Groups) | ||
* Coworking (beinhaltet immer auch Colearning und Co-Creation) | * Coworking (beinhaltet immer auch Colearning und Co-Creation) | ||
* Hackathon | |||
* Hospitationen | * Hospitationen | ||
* Learning | * Learning Circles (wie bei LeanIn, [[Working Out Loud]], [[lernOS]]) | ||
* Lightning Talks | * Lightning Talks, Pecha Kucha | ||
* Lunch & Learn | * Lunch & Learn, Karussel-Fortbildung | ||
* Mastermind Gruppen | * Mastermind Gruppen | ||
* | * Meetups, Stammtische | ||
* Massive Open Online Courses (MOOCs) (cMOOC, nicht xMOOC) | * Massive Open Online Courses (MOOCs) (cMOOC, nicht xMOOC) | ||
* Kollegiale Fallberatung, Peer-Coaching | * Kollegiale Fallberatung, Peer-Coaching | ||
* Peer Learning Sessions (wie bei Telekom LEX, DATEV wDw, Bosch Club) | * Peer Learning Sessions (wie bei Telekom LEX, DATEV wDw, Bosch Club) | ||
* Peer-to-Peer Universität/Akademie (z.B. [https://p2pu.org P2PU], [https://de.wikiversity.org/wiki/Hauptseite Wikiversity]) | * Peer-to-Peer Universität/Akademie (z.B. [https://p2pu.org P2PU], [https://de.wikiversity.org/wiki/Hauptseite Wikiversity]) | ||
* Speed Geeking (angelehnt an Speed Dating) | |||
* Spontane Gespräche, Watercooler/Fireside Chats (Serendipity) | * Spontane Gespräche, Watercooler/Fireside Chats (Serendipity) | ||
* Weblog, Microblog | |||
* Wissensmarktplatz, Postersession, Gallery Walk | |||
== Literatur == | |||
* Muuß-Merholz, J.: Barcamps & Co. Peer to Peer-Methoden für Fortbildungen. Beltz. 2019. ([https://www.selbstlernen.net/wp-content/uploads/sites/23/2019/10/Barcamp-Buch-2019-Joeran-Muuss-Merholz.pdf Buch als PDF] unter CC BY verfügbar) | |||
== Weblinks == | == Weblinks == | ||
Version vom 24. März 2024, 07:50 Uhr
Peer-to-Peer Learning (auch P2P Learning, Peer Learning, Lernen von und mit Kolleg:innen) findet immer dann statt, wenn durch Interaktion mit Kolleg:innen (Peers) und nicht durch Lehrpersonal (Lehrer, Trainer) gelernt wird. Peer-to-Peer Learning liegt in einer Umfrage von Degreed auf dem ersten Platz der bevorzugten Lernmethoden.[1]
Eigenschaften von Peer-to-Peer Learning-Formaten
Die unterschiedlichen Peer-to-Peer Lerarning-Formate basieren auf diesen Eigenschaften:[2]
- Lernende schließen sich zusammen, um miteinander und voneinander zu lernen
- Die starre Trennung von Lehrenden und Lernende ist aufgehoben
- Das Format bietet hohe Flexibilität für Inhalt und Vorgehen
- Austausch und Aushandeln haben einen hohen Stellenwert
- Unterschiedliche Herangehensweisen und Perspektiven sind willkommen
- Das Format legt besonderen Wert auf die Prozesshaftigkeit des Lernens (Wissen als Prozess vs. Wissen als Objekt)
- Ein hohes Maß an Kommunikation wird vom Format versprochen und verlangt
- Intensive Aktivität der Teilnehmenden wird vom Format ermöglicht und erfordert (z.B. Kommentare, Co-Creation)
Beispiele für Peer-to-Peer Learning
- Ask Me Anything, Sprechstunde
- Barcamp
- Benchlearning
- Bird of a Feather Session
- Booksprint
- Themen-Clubs (z.B. Book Clubs)
- Community of Practice (z.B. Software User Groups)
- Coworking (beinhaltet immer auch Colearning und Co-Creation)
- Hackathon
- Hospitationen
- Learning Circles (wie bei LeanIn, Working Out Loud, lernOS)
- Lightning Talks, Pecha Kucha
- Lunch & Learn, Karussel-Fortbildung
- Mastermind Gruppen
- Meetups, Stammtische
- Massive Open Online Courses (MOOCs) (cMOOC, nicht xMOOC)
- Kollegiale Fallberatung, Peer-Coaching
- Peer Learning Sessions (wie bei Telekom LEX, DATEV wDw, Bosch Club)
- Peer-to-Peer Universität/Akademie (z.B. P2PU, Wikiversity)
- Speed Geeking (angelehnt an Speed Dating)
- Spontane Gespräche, Watercooler/Fireside Chats (Serendipity)
- Weblog, Microblog
- Wissensmarktplatz, Postersession, Gallery Walk
Literatur
- Muuß-Merholz, J.: Barcamps & Co. Peer to Peer-Methoden für Fortbildungen. Beltz. 2019. (Buch als PDF unter CC BY verfügbar)
Weblinks
- Peer-to-Peer Learning: A Force Multiplier von der Association of Talent Development
- The Power of Peer Learning Partnerships von Kevin Eikenberry
