Massive Open Online Course: Unterschied zwischen den Versionen

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Ein '''Massive Open Online Course''' (MOOC) ist ein Kurs, der frei zugänglich ist (open), online stattfindet und eine große Menge von Teilnehmern (massive) hat. Man unterscheidet zwischen xMOOC, der auf Wissenstransfer fokusiert, und cMOOC, der den Schwerpunkt auf Wissensgenerierung legt.<ref>MOOCs are really a platform. URL: http://www.elearnspace.org/blog/2012/07/25/moocs-are-really-a-platform, abgerufen am 19.01.2013.</ref> Bekannte MOOC-Plattformen sind Coursera, edX, iversity, Khan Academy und Udacity.<ref>Harvard für alle Welt. Die Zeit, Ausgabe vom 14.03.2013.</ref>.
Ein '''Massive Open Online Course''' (MOOC) ist ein Kurs, der frei zugänglich ist (open), online stattfindet und eine große Menge von Teilnehmern (massive) hat.


Man unterscheidet zwischen xMOOC, der auf Wissenstransfer fokusiert, und cMOOC, der den Schwerpunkt auf Wissensgeneierung legt.<ref>MOOCs are really a platform. URL: http://www.elearnspace.org/blog/2012/07/25/moocs-are-really-a-platform, abgerufen am 19.01.2013.</ref>
<embedvideo service="youtube" description="What is a MOOC? von Dave Cormier">https://www.youtube.com/watch?v=eW3gMGqcZQc</embedvideo>


== Geschichte der MOOCs ==
== Bild ==
* http://www.nature.com/news/online-learning-campus-2-0-1.12590
[[Datei:MOOC_poster_mathplourde.jpg|300px]]
 
== Ablauf eines MOOCs ==
Aus der Diskussion im MOOC Maker Course ergab sich folgende Grundstruktur für MOOCs:
 
* '''Phase 1:''' Konzeption
** Kernteam finden
** Ziele festlegen
** Finanzierung klären
** Methoden und [[Tools für MOOCs|Tools]] auswählen
* '''Phase 2:''' Vorbereitung
** Website bereitstellen
** MultiplikatorInnen finden
** Tools einrichten (z.B. Twitter-Archivierung)
** Tools testen
** Begleitmaterial erstellen (z.B. Begleitbuch)
** Marketingmaterial erstellen (z.B. Webseiten-Banner, Flyer (s.a. [http://funkkolleg-medien.de/files/2012/07/hr2_FY_Funkkolleg_Wirklichkeit_120719_FINAL.pdf Wirklichkeit 2.0 MOOC Flyer]))
* '''Phase 3:''' Bewerbung
** Anmeldung freischalten (E-Mail für Regelkommunikation sammeln)
** Hashtag kommunizieren
** Kampagne auf Twibbon anlegen
** Regelkommunikation (z.B. [[Beiträge in MOOCs mit Newsfeeds aggregieren|Newsletter]]) durchführen
* '''Phase 4:''' Warmlauf
** ...
* '''Phase 5:''' Kernzeit (z.B. wöchentliches Themenformat über 8 Wochen)
** Begleitmaterial zur Themenwoche bereitstellen
** Begleitmaterial bewerben
** Live-Session durchführen
** Community Management
* '''Phase 6:''' Nachbereitung
** Ergebnisdokument erstellen (z.B. Bericht)
** Wiki zur Ergebnissicherung verwenden (Schreib-Tandems?)


== Beispiele ==
== Beispiele ==
Häufig in den Medien genannte MOOC-Plattformen sind:<ref>Harvard für alle Welt. Die Zeit, Ausgabe vom 14.03.2013.</ref>
* [http://cck12.mooc.ca/ Connectivism & Connective Knowledge] (#cck08, #cck09, #cck11): 12-wöchiger Kurs von Stephen Dowes, gilt als erster MOOC
* Coursera
* edX
* iversity
* Khan Academy
* Udacity
 
Beispiele einzelner MOOCs:
* [http://howtomooc.org MOOC-Maker Course] (#mmc13): 5-wöchiger MOOC, der sich mit der Organisation von MOOCs beschäftigt
* [http://howtomooc.org MOOC-Maker Course] (#mmc13): 5-wöchiger MOOC, der sich mit der Organisation von MOOCs beschäftigt
* [http://www.funkkolleg-medien.de Wirklichkeit 2.0 - Medienkultur im digitalen Zeitalter] (#fkmedien): 7-monatiger Kurs in 23 Folgen, der über HR2 im Radio ausgestrahlt wird (jeweils Samstag 11:30 Uhr). Technische Basis ist [[Wordpress]].
* [http://www.funkkolleg-medien.de Wirklichkeit 2.0 - Medienkultur im digitalen Zeitalter] (#fkmedien): 7-monatiger Kurs in 23 Folgen, der über HR2 im Radio ausgestrahlt wird (jeweils Samstag 11:30 Uhr). Technische Basis ist [[Wordpress]].
* [http://opco12.de Trends im e-Teaching] (#opco12): 3-monatiger Kurs
* [http://opco12.de Trends im e-Teaching] (#opco12) und [http://blog.studiumdigitale.uni-frankfurt.de/opco11 Zukunft des Lernens] (#opco11)
* [http://blog.studiumdigitale.uni-frankfurt.de/opco11 Zukunft des Lernens] (#opco11): 11-wöchiger Kurs
* [http://mobimooc.wikispaces.com MobiMOOC]: 1-monatiger Kurs mit 17 Webinaren und Präsentationen
* [http://cck12.mooc.ca/ Connectivism & Connective Knowledge] (#cck08, #cck09, #cck11): 12-wöchiger Kurs von Stephen Dowes, gilt als erster MOOC
* Learning and Knowledge Analytics (#lak11): MOOC mit Unterstützung durch das LMS moodle und eine Google Gruppe
* [http://connect.downes.ca Personal Learning Environments Networks and Knowledge 2010] (#plenk2010)
* [http://connect.downes.ca Personal Learning Environments Networks and Knowledge 2010] (#plenk2010)
* Digital Storytelling (#ds106)
* [[Management 2.0 MOOC]]
* [[Management 2.0 MOOC]]
* [[Corporate Learning 2.0 MOOC]]
* [[Corporate Learning 2.0 MOOC]] (clc20)
 
* Audi Zusammenarbeit 2.0 MOOC
== Werkzeuge ==
* Telekom Magenta MOOC
* Blog
* [[Online-Kurs zu Open Educational Resources]] (COER16)
* Twitter
* [[Wissensmanagement MOOC]]
* LMS
* 2017: [[EBmooc]] - MOOC zu Erwachsenenbildung
* Webinare
* gRSShopper
* Wiki
* Etherpad
* Podcast
* RSS-Feeds
* Online-Groupware (z.B. Google Groups)
* Forum (phpBB Forum, z.B. im Coer13)


== Siehe auch ==
== Siehe auch ==
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* [[MIT OpenCourseWare]]
* [[MIT OpenCourseWare]]
* [[Open Educational Resources]] (OER)
* [[Open Educational Resources]] (OER)
* [[MOOC Maker Checkliste]]


== Literatur ==
== Literatur ==
* Daniel, J.: [http://www.tonybates.ca/wp-content/uploads/Making-Sense-of-MOOCs.pdf Making Sense of MOOCs]. 2012.
* Daniel, J.: [http://www.tonybates.ca/wp-content/uploads/Making-Sense-of-MOOCs.pdf Making Sense of MOOCs]. 2012.
* De Waard, I.: [http://www.amazon.com/MOOC-YourSelf-Business-Non-Profits-Communities-ebook/dp/B00CDVZ2AW MOOC Yourself - Set up your own MOOC for Business, Non-Profits, and Informal Communities]


== Weblinks ==
== Weblinks ==
* [https://www.xing.com/net/pri891714x/mooc Xing-Gruppe MOOC]
* [http://de.wikipedia.org/MOOC MOOCs in der Wikipedia]
* http://www.howtomooc.org
* http://dialoge.info/b2/index.php/was-ist-ein-mooc
* http://dialoge.info/b2/index.php/was-ist-ein-mooc
* http://www.slideshare.net/gsiemens/designing-and-running-a-mooc
* http://www.slideshare.net/gsiemens/designing-and-running-a-mooc
* http://www.slideshare.net/Downes/grsshopper-presentation-705862
* http://www.slideshare.net/Downes/grsshopper-presentation-705862
* http://m.youtube.com/watch?v=eW3gMGqcZQc
* http://chronicle.com/article/What-You-Need-to-Know-About/133475/
* http://chronicle.com/article/What-You-Need-to-Know-About/133475/
* http://www.slideshare.net/Downes/how-to-organize-a-mooc
* http://www.slideshare.net/Downes/how-to-organize-a-mooc
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* https://sites.google.com/site/themoocguide
* https://sites.google.com/site/themoocguide
* http://www.weiterbildungsblog.de/wp-content/uploads/2012/06/massive_open_online_courses_robes.pdf
* http://www.weiterbildungsblog.de/wp-content/uploads/2012/06/massive_open_online_courses_robes.pdf
* http://www.nature.com/news/online-learning-campus-2-0-1.12590
* [http://de.slideshare.net/jrobes/corporate-moocs-modelle-fr-das-vernetzte-lernen-in-unternehmen-55502751 Corporate MOOCs: Modelle für das vernetzte Lernen in Unternehmen] von Jochen Robes


== Einzelnachweise ==
== Einzelnachweise ==
<references />
<references />
[[Kategorie:mgmt20toolkit]]

Aktuelle Version vom 14. November 2017, 20:54 Uhr

Ein Massive Open Online Course (MOOC) ist ein Kurs, der frei zugänglich ist (open), online stattfindet und eine große Menge von Teilnehmern (massive) hat. Man unterscheidet zwischen xMOOC, der auf Wissenstransfer fokusiert, und cMOOC, der den Schwerpunkt auf Wissensgenerierung legt.[1] Bekannte MOOC-Plattformen sind Coursera, edX, iversity, Khan Academy und Udacity.[2].

What is a MOOC? von Dave Cormier

Bild

MOOC poster mathplourde.jpg

Beispiele

Siehe auch

Literatur

Weblinks

Einzelnachweise

  1. MOOCs are really a platform. URL: http://www.elearnspace.org/blog/2012/07/25/moocs-are-really-a-platform, abgerufen am 19.01.2013.
  2. Harvard für alle Welt. Die Zeit, Ausgabe vom 14.03.2013.