Münchener Modell: Unterschied zwischen den Versionen
Aus Copedia
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
KKeine Bearbeitungszusammenfassung |
||
| (4 dazwischenliegende Versionen von 2 Benutzern werden nicht angezeigt) | |||
| Zeile 30: | Zeile 30: | ||
Der Kreislauf der genannten Prozesskategorien wird nach dem Überprüfen der Zielsetzung und einer anschließenden Evaluation wieder neu durchlaufen. | Der Kreislauf der genannten Prozesskategorien wird nach dem Überprüfen der Zielsetzung und einer anschließenden Evaluation wieder neu durchlaufen. | ||
==Who is Who== | |||
* [[Gabi Reinmann-Rothmeier]] | |||
* [[Heinz Mandl]] | |||
==Literatur== | |||
* [[Gabi Reinmann-Rothmeier]]: [http://epub.ub.uni-muenchen.de/239/1/FB_131.pdf Wissen managen: Das Münchener Modell] | |||
==Weblinks== | ==Weblinks== | ||
* http://wm2001.aifb.uni-karlsruhe.de/InvitedTalks/Mandl-WM-lernen.ppt | |||
*http://wm2001.aifb.uni-karlsruhe.de/InvitedTalks/Mandl-WM-lernen.ppt | * [http://zope.iuk.hdm-stuttgart.de/iwm/roswitha/Studienarbeiten/capurro_studienarbeit Studienarbeit: Eine integrative Sicht auf das Managen von Wissen: Das Münchener Modell] | ||
*[http://zope.iuk.hdm-stuttgart.de/iwm/roswitha/Studienarbeiten/capurro_studienarbeit Studienarbeit: Eine integrative Sicht auf das Managen von Wissen: Das Münchener Modell] | |||
[[Kategorie:Modell]] | [[Kategorie:Wissensmanagement-Modell]] | ||
Aktuelle Version vom 17. November 2017, 14:22 Uhr
Das Münchener Modell hat folgende Bestandteile:
Wissenskommunikation
- Wissen austauschen
- Kooperieren
- Wissen gemeinsam konstruieren
- Wissen untereinander teilen
- Wissen weitergeben
Wissensrepräsentation
- Wissen identifizieren
- Wissen explizit und zugänglich machen
- Wissen dokumentieren
- Wissen aufbereiten
- Wissen kodifizieren
- Wissen bewahren
Wissensgenerierung
- Wissen "importieren"
- Wissen extern erwerben
- Forschung und Entwicklung
- Neues Wissen durch Wissensexplizierung
- Wissensnetzwerke
- Lernprozesse
Wissensnutzung
- Wissen in Produkte transformieren
- Wissen in Entscheidungen umsetzen
- Wissen in Dienstleistungen transformieren
Der Kreislauf der genannten Prozesskategorien wird nach dem Überprüfen der Zielsetzung und einer anschließenden Evaluation wieder neu durchlaufen.
