Benutzer:Simon.dueckert/Management 2.0 MOOC Revisited: Unterschied zwischen den Versionen

Aus Copedia
Keine Bearbeitungszusammenfassung
 
(13 dazwischenliegende Versionen desselben Benutzers werden nicht angezeigt)
Zeile 1: Zeile 1:
* Ziele
* Ziele
** Die Schlüsselerkenntnisse aus dem MOOC herausziehen und Zusammenfassen
** Die nachbearbeiteten Audiospuren der MOOC-Inhalte als Podcast zweitveröffentlichen
** Die nachbearbeiteten Audiospuren der MOOC-Inhalte als Podcast zweitveröffentlichen
** Promo für Podcasting machen
*** Intro/Outro für alle Folgen texten (Muss für aktuelle Abonnenten Sinn ergeben)
** Eine Facebook-Gruppe "Lernende Organisationen" als offene Community etablieren
*** Intro/Outro einsprechen
** Positionspapiere auf eigener Digital-Distributions-Platform bereitstellen (Kein DL in Scribd)
** Teilnehmer für Podcasting interessieren (auf Meetups und IPD hinweisen)
** Eine Facebook-Gruppe "Lernende Organisationen" als offene Community etablieren (Schwester zur Xing-Gruppe)
** MOOC im Wiki nachbereiten (Wissensdokumentation)
** MOOC im Wiki nachbereiten (Wissensdokumentation)
* Zeitraum: 21.03.-13.05.2015 (nach Blog-Parade, Benchlearning Day)
** Interaktionsvergleich zw. Xing und Facebook durchführen
** Auf weitere Materialien hinweisen (z.B. Podcast mir Harald)
** Jam zum Abschluss machen?
** Kernaussagen aus dem MOOC extrahieren (Aufgabe für Podcast LernerInnen: aus bereitgestellten Flacs Kernstellen extrahieren, remixen! In Etherpad Stellen markieren, Gemeinsame Shownotes/Transkript erstellen)
** Herausfinden, wer eine Anregung aus dem MOOC danach umgesetzt hat
* Zeitraum: 21.03.-13.05.2016 (nach Blog-Parade, Benchlearning Day)
* Ablauf
* Ablauf
** -
** Blab als Live-Session verwenden? (würde Twitter und Interaktion fördern)


== Aufgaben ==
== Aufgaben ==
* <strike>Facebook-Gruppe anlegen</strike>
* <strike>Facebook-Gruppe anlegen</strike>
** Größe Gruppen-Bild anpassen
** Größe Gruppen-Bild anpassen
* Banner-Grafik erstellen (aktualisierter Flyer von 2013)
* Audiospuren nachbearbeiten
** <strike>Auftaktwoche</strike>
** <strike>Lernen 2.0</strike>
** <strike>Projektmanagement 2.0</strike>
** Innovation 2.0
** Enterprise 2.0
** Kommunikation 2.0
** Führung 2.0
** <strike>Abschlusswoche</strike>
* Podcast-Episoden erstellen (Shownotes etc.)
* Wiki-Seite [[Management 2.0 MOOC]] aktualisieren (Summary des Podcast ist Beschreibung der Themenwoche)
* Plattform zur Verteilung digitaler Produkte auswählen ([https://www.woothemes.com/woocommerce/ WooCommerce]?)
* Follow-Up: Maker von opco12/13, mmc13 und cl20 einladen, eine eigene MOOC-Zusammenfassung für das Wiki zu erstellen
* Tutorial Audio-Schnitt mit Audacity erstellen
* Tutorial Audio-Schnitt mit Reaper erstellen


== Siehe auch ==
== Siehe auch ==
* [[Management 2.0 MOOC]]
* [[Management 2.0 MOOC]]

Aktuelle Version vom 30. Dezember 2015, 11:26 Uhr

  • Ziele
    • Die Schlüsselerkenntnisse aus dem MOOC herausziehen und Zusammenfassen
    • Die nachbearbeiteten Audiospuren der MOOC-Inhalte als Podcast zweitveröffentlichen
      • Intro/Outro für alle Folgen texten (Muss für aktuelle Abonnenten Sinn ergeben)
      • Intro/Outro einsprechen
    • Positionspapiere auf eigener Digital-Distributions-Platform bereitstellen (Kein DL in Scribd)
    • Teilnehmer für Podcasting interessieren (auf Meetups und IPD hinweisen)
    • Eine Facebook-Gruppe "Lernende Organisationen" als offene Community etablieren (Schwester zur Xing-Gruppe)
    • MOOC im Wiki nachbereiten (Wissensdokumentation)
    • Interaktionsvergleich zw. Xing und Facebook durchführen
    • Auf weitere Materialien hinweisen (z.B. Podcast mir Harald)
    • Jam zum Abschluss machen?
    • Kernaussagen aus dem MOOC extrahieren (Aufgabe für Podcast LernerInnen: aus bereitgestellten Flacs Kernstellen extrahieren, remixen! In Etherpad Stellen markieren, Gemeinsame Shownotes/Transkript erstellen)
    • Herausfinden, wer eine Anregung aus dem MOOC danach umgesetzt hat
  • Zeitraum: 21.03.-13.05.2016 (nach Blog-Parade, Benchlearning Day)
  • Ablauf
    • Blab als Live-Session verwenden? (würde Twitter und Interaktion fördern)

Aufgaben

  • Facebook-Gruppe anlegen
    • Größe Gruppen-Bild anpassen
  • Banner-Grafik erstellen (aktualisierter Flyer von 2013)
  • Audiospuren nachbearbeiten
    • Auftaktwoche
    • Lernen 2.0
    • Projektmanagement 2.0
    • Innovation 2.0
    • Enterprise 2.0
    • Kommunikation 2.0
    • Führung 2.0
    • Abschlusswoche
  • Podcast-Episoden erstellen (Shownotes etc.)
  • Wiki-Seite Management 2.0 MOOC aktualisieren (Summary des Podcast ist Beschreibung der Themenwoche)
  • Plattform zur Verteilung digitaler Produkte auswählen (WooCommerce?)
  • Follow-Up: Maker von opco12/13, mmc13 und cl20 einladen, eine eigene MOOC-Zusammenfassung für das Wiki zu erstellen
  • Tutorial Audio-Schnitt mit Audacity erstellen
  • Tutorial Audio-Schnitt mit Reaper erstellen

Siehe auch